Тема недели с 5.10 по 8.10 "Посуда"

Знает ли Ваш ребенок?

•         Название предметов посуды и кухонной утвари;
• Историю возникновения посуды;
• Части посуды
• Материалы, из которых изготовляют посуду.
• •       Называть посуду в единственном и множественном числе:
  Чашка – чашки, ложка – ложки…
  • Образовывать существительные с уменьшительно – ласкательными суффиксами: кастрюля – кастрюлька, сито – ситечко…
  • Широко использовать прилагательные: новая, удобная, практичная, тифлоновый, аллюминевая, чугунная, гладкая, холодная, твердая, большая…
  • Называть место, где изготовляют посуду (посуду делают на посудной фабрике или заводе, а так же в стеклодувных мастерских.
  • Использовать а речи глаголы: варят, режут, трет, наливает, моет, чистят, заботятся, ухаживает…
  • Учим стишки вместе.
    Маша каши наварила,
    Маша кашей всех кормила.
    Положила маша кашу:
    Кошке – в чашку,
    Жучке – в плошку,
    А коту – в большую ложку,
    В миску – курицам, цыплятам,
    И в корытце поросятам-
    Всю посуду заняла.
    Все до крошки раздала!